2019-2020年七年级道德与法治上册 8.1 生命可以永恒吗导学案(新人教版)

2019-2020年七年级道德与法治上册 8.1 生命可以永恒吗导学案(新人教版)【学习目标】知识目标(1)懂得生命来之不易，生命是独特的、不可逆的和短暂的。(2)了解生命发展的自然规律。能力目标(1

2019-2020年七年级道德与法治上册8.1生命可以永恒吗导学案(新人教版) 【学习目标】 知识目标 (1)懂得生命来之不易，生命是独特的、不可逆的和短暂的。 (2)了解生命发展的自然规律。 能力目标 (1)培养对生命问题的辩证思维能力，理解生命有时尽，生命有接续。 (2)进一步认识自己，培养全面、辩证分析问题的能力。 【教学重点和难点】 重点：生命有时尽。 难点：生命有接续。 【课前自学】 1.为什么说生命来之不易？ 在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，_____是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的 _______中产生的，它是属于我们自己的幸运。 2.生命的特点是什么？ （1）生命是_______。 （2）生命是_________。 （3）生命也是_______。 3.为什么我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律？ （1）_____是人生不可避免的归宿，它让我们感激_____的获得。 （2）_________，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的_________，更加热爱生命。 4.如何看待生命的接续？ （1）在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个_____，担当一份_____。 （2）生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“_____”的生命。在生命的传承关系 中，我们能更好地认识和面对自己的生命。 （3）在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言， 不仅仅是身体的生命，还包括_________中的生命、__________上的生命；我们每个人都不仅仅是在_____ 上接续祖先的生命，也在_____上不断继承和创造人类的文明成果。