台东小师德建设工作总结

台东小师德建立工作总结 台东小师德建立工作总结 　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经历方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现

台东小师德建立工作总结 台东小师德建立工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经 历方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让 我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面 是的台东小师德建立，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我校始终把师德建立作为学校工作的头等大事来抓，高度重视 管理队伍和教师队伍建立，注重形象塑造。一是成立了师德建立领 导小组，由校长任组长，全面部署全校的师德建立工作。二是召开 发动大会，学习宣传，统一思想认识。召开了全校教师和部分学生 家长参加的师德建立发动大会，校长做了发动讲话。为促进师德建 立活动有效开展，聘请了优秀家长为学校的师德监视员，颁发了聘 书。会上，校长与教师签定了师德建立责任书。通过发动，进一步 提高了广阔教师的师德观念，使校级领导能以身作那么，廉洁自 律，自觉承受群众监视，树立公正廉明的形象。班子成员能讲团 结、讲大局、讲奉献、讲廉正，增强了效劳意识。全体教师能心中 装着学生，想着家长，关注社会。使广阔教师遵守师德标准，树立 了献身教育、教书育人的现代教师的师德观。 根据学校师德建立活动方案，我们有方案有步骤地开展了学习 教育活动。组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人 民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护 法》、《学生伤害事故处理方法》等法律法规，提高了教师的法律 意识，增强依法治校、依法治教的能力和水平。组织教师观看了 《师德启示录》，学习师德先进人物孟二东一生淡薄名利，一心教 书育人的感人事迹。在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身