《求一个数比另一个数多(少)百分之几》教案

《求一个数比另一个数多（少）百分之几》教案教学目标知识与技能使学生初步掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的实际问题的分析方法，并能正确解答此类生活中的实际问题。过程与方法进一步提高分析、比较