多样的教学方法生动的历史课堂

多样的教学方法 生动的历史课堂《历史课程标准》要求教师要树立教学重在过程的概念，采用多样的教学方法，让历史课堂生动起来，调动学生学习历史的积极性。 一、注重启发式教学，帮助学生使用观察法，引导学生大胆