数据的排序与筛选教学设计

数据的排序与筛选教学设计一：教学指导思想与理论依据：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科