精编之高中班主任浅谈德育工作的途径

高中班主任浅谈德育工作的途径   【摘 要】目前,学校管理者多数重视教学常规管理,往往忽视对德育工作的管理。没有真正地发挥德育教育特有的作用。德育工作缺乏主动性、针对性、创造性。本文将世界著名的教育学

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