草编鸵鸟排队上阵——团队教案
草编鸵鸟排队上阵——团队教案团队精神一直被认为是人类社会中重要的力量之一。在中小学教育中,培养学生团队精神是学校教育的一项重要任务。作为一名教育工作者,我们应该把培养学生团队精神放在教育教学的重要位置
草编鸵鸟排队上阵——团队教案 团队精神一直被认为是人类社会中重要的力量之一。在中小学教 育中,培养学生团队精神是学校教育的一项重要任务。作为一名教育 工作者,我们应该把培养学生团队精神放在教育教学的重要位置上。 今天,我将分享一份智能化的教学案例——草编鸵鸟排队上阵,帮助 老师们引导学生建立团队精神。 一、教学场景 在课外活动中,引导学生进行草编手工活动,让学生们用手中的 草编出自己的鸵鸟,并组成队伍依次排队上阵。活动以小组为单位进 行。 二、教学目标 1.让学生了解团队合作的重要性,培养他们的团队精神和合作能 力。 2.学习手工草编技巧,发挥学生的想象与创造力。 3.通过实际的活动体验和实践,在良好的氛围中发现自己队友的 优点和缺点,并找到解决问题的方法。 第1 页共 4页

