新人教版二年级音乐上册教学设计和反思歌表演 大鹿

新人教版二年级音乐上册教学设计和反思 歌表演大鹿《大鹿》教学设计教材分析:《大鹿》这首歌曲是学校音乐课本第三册第九课。这是一首具有 童话颜色的法国儿童歌曲。两乐段,旋律明快跳动,节奏简洁。 叙述了小白

新人教版二年级音乐上册教学设计和反思 歌表演大鹿 《大鹿》教学设计 教材分析: 《大鹿》这首歌曲是学校音乐课本第三册第九课。这是一首具有童话颜 色的法国儿童歌曲。两乐段,旋律明快跳动,节奏简洁。叙述了小白兔来 到大鹿家的情景及小兔子可怕猎人的紧急心情和大鹿不怕风险的决心。 歌词采纳拟人化的手法,幽默风趣,易于儿童所接受,深受同学宠爱。依 据教材及同学特点,让同学以愉悦的心情在轻快的音乐声中感受美,进行 审美教育。 教学目标: 1 指导同学用富有弹性的声音演唱《大鹿》。 . 2 通过演唱歌曲,创编歌曲,培育同学的制造力,使同学在音乐创作 . 实践中感受到愉悦。 3 通过歌曲的学习,教育同学团结友爱、乐于助人。 . 教学重点: 学唱歌曲,用自己的动作仿照不同的角色。 教学难点: 歌曲中最终一句:“兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢”中的“进来”和 “咱们”的节奏是本课的难点所在。 教具预备:

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