文化素养评价

文化素养评价 评价目标a普通话标准、发音正确。正确程度b普通话比校标准、发音比较正确。(包错字括添字、漏字)在2个以内。诵读流利,不唱读,回读和不恰当停顿不超过2处。能做到有感情地诵读,速度适中

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