大班数学教案我用了多少钱

大班数学教学设计我用了多少钱活动目标1、经过购置物件的实质操作，进一步加强对人民币的认识。2、指引幼儿用语言叙述商品的价钱及所付的钱款。研究要点进一步稳固对港币人民币的认识。难点幼儿用语言叙述两件商品