小学英语新外研版(一起)五年级上册module 4 复习课教案

小学英语外研版〔一起〕五年级上册 备注复习目标语言学问：学案设计共性化修改语音：了解字母组合ｅａｒ的发音，并能依据字母组合ｅａｒ发音规律拼读单词。词汇：能听懂会说 November reply 能

备 注 小学英语外研版〔一起〕五年级上册 学案设计 语言学 问： 复 习 目 标 共性化修改 的发音，并能依据字母组合 语音：了解字母组合 ｅａｒｅａｒ发 音规律拼读单词。 词汇：能听懂会说 November reply 能听懂认读对说 tidy up from 能听懂认读会说会写stories (story的复), 数 to 语 法 ： 学 习 句 型 W e ’ r e g o i n g t o t e l l s t o r i e s . Iam going to be eleven . 复习稳固：be going to 表达将来发生的事情 语言技能： 1. 能听懂会说：We’re going to Iam going to 2. 能理解文本大意，能正确、流利地朗读课文 谈论生日庆祝活动 3.能运用 be going to 词左右的生日邀请卡 能给朋友写 4.20 情感态度： 反思 遇到困难大胆求助 通过生日主题会的学习，培育学生乐观主动做家务的意识 文化意识：知道英语中最简洁的称谓语，了解邀请函的根本格式 学习策略：乐观运用所学英语进展表达和沟通 复习反响 〔小组评价，教师巡察〕 1. 读一读〔小组检查〕 2. 写一写〔单词与词组，课下完成〕