青岛版小学科学六年级下册《太阳家族》教学实录

《太阳家族》教学实录一、情境导入：同学们，你知道人类关于太阳的传说有哪些吗？哦，后羿射日、夸父追日，西方还有太阳神阿波罗的传说。可见，人类对于太阳以及以太阳为中心的星球家族自古以来就充满了兴趣。老师看

《太阳家族》教学实录 一、情境导入： 同学们，你知道人类关于太阳的传说有哪些吗？哦，后羿射日、 夸父追日，西方还有太阳神阿波罗的传说。可见，人类对于太阳以及 以太阳为中心的星球家族自古以来就充满了兴趣。老师看到不少同学 带来了精美的太阳系图片，谁先来给大家展示一下？ 你来，哦你还有，你也有。怎么样？真是太美了！今天，就让我 们一起走近神秘的太阳家族，了解一下其中的奥秘。 二、交流整理资料，确定研究主题 课前，同学们搜集了大量关于太阳家族的资料，但是这些资料又 多又杂，我们怎样整理才能快速高效？对，分工合作、资源共享。下 面以小组为单位选取自己最感兴趣的一个方面，好，交流一下研究重 点吧！ ? 一组说，哦，你们想排一个太阳家族的族谱。很有创意；二组呢 研究八大行星的半径？有特点。还有吗？你们要研究行星的质量。 开始前老师给同学们两点建议：第一要发挥群体的力量，分工合 作，第二，把你们的研究成果用自己喜欢的形式展示出来，便于大家 资源共享。开始吧。 老师发现有的小组已经跃跃欲试了。一组先来。哦，这是你们给 太阳家族编写的族谱？来，给大家介绍一下。 哦，你们是根据各个行星距离太阳的远近进行编排的，离太阳近 …… 的为长，离太阳远的为幼。下面这些是？哦，行星的卫星。还有 矮行星和很多小天体，比如（彗星、小行星、流星体等）。你们整理 的资料很详细。 其他小组有什么问题可以现场提问，族谱编排答辩会现在开始！ 你说。哦，你们想知道为什么把太阳放在辈分最高的位置？谁来 解答？ 99.8 你来，哦，因为太阳的质量占太阳系总质量的％。所以它的 地位至高无上。并且太阳系里只有太阳能自己发光发热，太阳家族的 其他成员也都围绕着太阳运转。 你能从科学的角度进行有理有据的分析，逻辑性很强。 知道吗？像太阳这样会自己发光发热的星体就叫恒星。（板书： 恒星） 你想问什么？哦，冥王星降级事件是怎么回事？相信很多人都对 这件事感兴趣，一组来解释一下？ 2006 对，行星的标准在年召开的国际天文学联合会上有所更改， 必须要绕日运行，还要是近球形状，轨道清空。由于冥王星轨道与海 王星相交，根据这些条件冥王星被降级为矮行星。（板书：行星） 你们组的交流内容丰富，知识面广，由此可以看出你们善于对大 量资料进行概括性分析。不错，掌声。 从这件事上可以看出，人类对宇宙的认识是在不断的修正和完善 的。也许行星的数量还会有变化，这也告诉我们，科学探索的脚步永 无止境。