幼儿大班对称印画教案

幼儿大班对称印画教案 　1、探索对称印画的方法，激发幼儿对对称图案创作的兴趣。 　2、鼓励幼儿对画面进展想象创作，体验创造活动带来的乐趣。 　1、作画材料：各色颜料、毛笔、8K的白纸、各种蔬菜切

幼儿大班对称印画教案 1、探索对称印画的方法，激发幼儿对对称图案创作的兴趣。 2、鼓励幼儿对画面进展想象创作，体验创造活动带来的乐趣。 1、作画材料：各色颜料、毛笔、8K的白纸、各种蔬菜切面 （生姜、藕、西洋芹、彩椒、胡萝卜、丝瓜、苹果等。）、 2、蝴蝶图片一张，各种对称、不对称物体透明压膜图片假设 干张。 1、欣赏蝴蝶图片，感知对称美。 师：美丽的花园里，飞来了一只彩色的蝴蝶，蝴蝶的翅膀上都 有哪些颜色和花纹？蝴蝶的两 个翅膀上的颜色和花纹一样吗？ 2、寻找对称图案，稳固对称图形的特点。 师：今天老师还带来的许多图片，请小朋友找一找哪些图形左 右完全是一样的？ 幼儿操作：把透明膜的图形对折，图形完全重合在一起的为对 称。 小结：像这样左右两边颜色、花纹都是一样的称为对称。 1、探索对称印画的方法。 师：有什么方法能让左右两边的图形完全一样呢？ 2、教师示范对称印画的方法。 （1）根据自己的构思选择适当的蔬果切面。 （2）根据表现的内容蘸上自己喜欢和适合的颜色。 （3）蔬果切面蘸色后在对折后的白纸一边蘸印。 （4）注意形状、颜色、疏密的搭配，反复操作屡次，形成各 种色块。