新苏教版小学数学《圆的认识》市级公开课教学设计及教学反思

《圆的认识》教学设计及教学反思教学目标:1、 让学生在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的有关特 征，知道什么是圆心、半径和直径；能借助圆规画指定大小的圆；能 运用圆的知识解释一些日常生活现象。2、