初中数学最简二次根式教学设计示例5教案四

初中数学 最简二次根式 教学设计示例5 教案 教学目的 1．使学生掌握最简二次根式的定义，并会应用此定义判断一个根式是否为最简二次根式； 2．会运用积和商的算术平方根的性质，把一