部编版小学一年级下册语文古对今教案设计-教学设计
部编版小学一年级下册语文《古对今》教案设计|教学设计 设计说明 《语文课程标准》指出:在语文学习中,认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。由此,本课设计依据文本特点,旨在通过丰富多彩
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