减轻学生过重课业负担的实施方案[修改版]

第一篇：减轻学生过重课业负担的实施方案象山中心学校关于减轻学生过重课业负担的实施方案为了认真贯彻上级教育工作会议精神，落实教育局办人民满意的教育的工作目标，加强和改进未成年人思想道德建设，减轻学生过重

第一篇：减轻学生过重课业负担的实施方案 象山中心学校关于减轻学生过重课业负担的 实施方案 为了认真贯彻上级教育工作会议精神，落实教育局办人民满意的教育的工作目标，加强和改进未成年 人思想道德建设，减轻学生过重的课业负担，打造阳光学校，引导学生追求积极的人生意义，传承教育文 化，探索“负担不重，质量较高”的教育规律，将我们学校建设为优质教育资源，特制定本意见。 一、优化课堂、减轻负担 进一步落实体现技能、情感、心理品质等全面发展的教学目标； 1 、加强校内督学，实施过程监控，通过教师发展性评价，优化教育要素，提高教学质量。 2 、优化教学方法和教学手段，实施现代信息技术和课程的整合的实践，提高教学效率。 3 、加强教研组、备课组的建设，以合作学习为突破口，激发教研创新，优化教学过程。 二、落实三项制度，减轻学生负担 1 、公示制度 将市教委、教育局有关减轻学生过重课业负担的各项规定向全校师生、家长、社会公开。接受社会监 督。 A 、严格按课程计划开展教育活动，不随意加课补课。 B 、在教育教学过程中严格执行各学科的课程标准，不随意拔高教学要求。 C 、不统一购买任何计划外教学参考资料。 D 、严格落实有关学科考试的规定。 EF 、不公开宣读学生成绩，不按成绩排名，严禁根据学生成绩进行排座位。、严格遵守有关义务教育 830 阶段学生的学习时间安排的规定。每天上午：分开始正常的集体性的教育教学活动。 G35 、按规定，调整小学一年级每节课时间为分钟，开展课前五分钟学生自主活动。 H 、严格执行关于作业量控制的规定。 2 、监控制度 A1 、作业量调查制度：定期（每月次，如有必要每周一次）对学生平均每天书面作业量进行调查，