浅谈数学教学中动手操作对培养思维的作用

浅谈数学教学中动手操作对培养思维的作用    ：G626.5：A：ISSN1672-6715（2019）07-138-01动手操作是智力的起源，思维的起点，可以展现知识的构成过程，分散难点，帮助学生形