3关于分段的一点思考

关于分段的一点思考 长期以来,语文教学有几乎固定的文章讲解模式。第一课时解决字词理解与课文朗读及整理文章脉络,为第二课时的课文分析做准备。但是这几年的实践下来,我却对这样的程式感到困惑。字词与课

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