松鼠和松果优秀教学教案

松鼠和松果优秀教学教案 松鼠和松果优秀教学教案 　1、认识聪、活等11个生字。读准字音。 　2、正确、流利、有感情朗读课文。并能复述童话。 　3、愿意参加植树活动或认养活动。 　1、认识聪、活

松鼠和松果优秀教学教案 松鼠和松果优秀教学教案 1、认识聪、活等11个生字。读准字音。 2、正确、流利、有感情朗读课文。并能复述童话。 3、愿意参加植树活动或认养活动。 1、认识聪、活等11个生字。 2、培养同学们爱护环境、保护自然的意识。 3、使同学们理解光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没 有了，就没吃的了。 （一）前提测评（5） 1、同学们，今天我想请你们猜个谜语：尾巴象把伞，机灵又可 爱。松鼠是他家，森林它最爱。 2、对。它就是松鼠，它最喜欢吃松果了。今天我们一起来来学习 《松鼠和松果》。（引起学生的兴趣，培养他们的分析能力。） 3、板题：读题。 （二）认定目标（1） （三）导学达标（28） 一、初读课文，整体感知课文。 1、借助拼音，自读课文，读准字音。 2、圈出生字、新词，多读几遍，拼准字音。 3、检查自读效果：读了课文，你知道了什么？（初读课文，对课 文内容有了大致的了解，培养学生口头表达能力。）分不同形式认读 生字、新词卡片。.