《发展学生上肢力量》教学设计[修改版]

第一篇：《发展学生上肢力量》教学设计《发展学生上肢力量》教学设计 一、指导思想与理论依据 本节课以“健康第一”为指导思想，依据《体育与健康》课程标准的要求，结合五年级学生的生理及心理特征，设计出以学生