个案情绪行为问题干预的途径及方法

个案情绪行为问题干预的途径及方法汇总比较研究四川省安居区特殊教育学校 熊黑山摘要：对于智力障碍儿童而言，其教育的首要目标是通过各种途径，掌握基本的面向未来生活的能力和简单的职业技能。能更好地适