口语交际习作一教学设计3第二课时

《口语交际·习作一》教学设计3第二课时 　　习作　　１、提出习作要求：　　以记一次辩论为题写一篇习作。　　２、确定习作范围，补充题目：　　在本单元活动中，学生有很多经历，读书、采访、交流、辩论、讲