四年级数学上册《积的变化规律》教学设计
四年级数学上册《积的变化规律》教学设计教学目标:(一)知识与技能:学生通过观察,能够发现并总结积的变化规律。(二)过程与方法: 1、使学生经历变化规律的发现过程,感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事
四年级数学上册《积的变化规律》教学设计