我想中班语言教案

我想中班语言教案 　目标: 　1.观察动物的明显特征,理解诗歌内容。 　2.感受诗歌中的语句美,学习创编诗句。 　准备: 　动物图片若干。 　过程: 　

我想中班语言教案 目标: 1.观察动物的明显特征,理解诗歌内容。 2.感受诗歌中的语句美,学习创编诗句。 准备: 动物图片若干。 过程: 一、观察动物图片 师:(出示小象图片)这是谁?小象的什么地方最好玩? 幼:小象的鼻子最好玩,长长的,很有趣。 师:为什么? 幼:它可以喷水、滑滑梯、荡秋千。 师:假如你有长鼻子你想干什么? 幼:喷水浇花。 幼:搬木头。 幼:和另一只大象握握手。 幼:给小朋友当滑梯。 师:(出示小猴图片)这是谁呢?小猴的什么地方最好玩?如果 你有条长尾巴,你想干什么? 幼:可以倒挂在树上。 幼:和小猴的尾巴拉拉勾。 师:(出示小兔图片)看,小兔的什么地方最好玩? 幼:耳朵