22《富饶的西沙群岛》教学设计

22、富有的西沙群岛一、教学目标：1、会认10个生字，会写13个生字。能正确读写“风景美丽、物产丰富”等词 语。2、有感情地朗读课文，背诵自己宠爱的段落。3、读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富

22 、富有的西沙群岛 一、教学目标： 11013 、会认个生字，会写个生字。能正确读写“风景美丽、物产丰富”等词语。 2 、有感情地朗读课文，背诵自己宠爱的段落。 3 、读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富有的地方，培育学生酷爱祖国 的思想感情。 4 、摘抄课文中的美丽词句，丰富语言的积累。 二、教学重点： 1 、识字、学词、理解词语的意思。 2 、指导学生有感情地朗读课文，初步把握课文的主要内容， 3 、初步学习课文中怎样围绕一句话把内容写具体的写作方法。 三、教学难点：学习课文中怎样围绕一句话把内容写具体。 四、教学准备：有关西沙群岛的课件 2 五、教学课时：课时 NO1 、第一课时 教学目标： 11013 、会认个生字，会写个生字。 23 、正确、流畅地朗读课文，知道课文是从哪些方面来写西沙群岛的美丽和富有。、 有感情地朗读其次自然段，感悟西沙群岛的美丽，学习抓住中心句概括其次自然段 的主要内容。 教学过程： 一、激情谈话引入 1 、我们的祖国地大物博，幅员宽敞，在祖国宽敞的南海上，有一片岛屿，像 朵朵睡莲、颗颗珍宝，这就是充溢着奇妙色调的西沙群岛。（出示地图，了解西沙 群岛的地理位置）这节课我们一起去巡游美丽的西沙群岛，好吗？（板书：西沙群 岛） 2 、播放西沙群岛的课文视频，学生观看。 3 、同学们，你们看到了什么？你觉得西沙群岛是个怎样的地方？（生畅所欲言） 22 板书：、（富有的）西沙群岛，生齐读课题。 二、初读课文，学习生字。 1 、学生自由读课文。