小学语文人教二年级上册第四组-我要的是葫芦第二课时(1)

我要的是葫芦教学目标：1 .温习本课词语，正确、流利地朗读课文，体会同一意思的句子有 不同的表达方式。通过对比朗读，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。. 了解种葫芦的人最后没有得到葫芦的原因。.初