初中语文名著导读教学的策略研究

初中语文“名著导读”教学的策略研究    【摘要】我国是一个文化古国，历史文化源远流长。名著导读包含着人类丰富的智慧思想、情感与实践、形象与魅力等，从名著导读中能够获得智慧，有助于人们审美情趣的提升，