学校上学期英语教研组工作总结

学校上学期英语教研组工作总结 　半年来，英语教研组在学校各级领导的关心指导下，在教诲处的直接领导下， 按照教诲处的部署，学期初制定了务实的学期工作方案，一学期共组织教研活动18次，平均每周一次。我们

学校上学期英语教研组工作总结 半年来，英语教研组在学校各级领导的关心指导下，在教诲处 的直接领导下，按照教诲处的部署，学期初制定了务实的学期工作 方案，一学期共组织教研活动18次，平均每周一次。我们认真实践 着既定的教研战略，全面优质地完成了学期工作任务。为把今后工 作做得更好，现从以下几方面加以总结。 英语教研组本学期面临“两多”的困难，即：教材多，差生 多。“三课”的说、讲、评工作是本学期学校教研工作的重点之 一，因此，更是本组教研工作的重中之重。根据学期初学校的整体 要求，英语教研组学期内共安排了十二节不同形式的公开课。其中 包括初一教师黄子华，孙勇兴，林云新、黄邦春的四节课改探索课 和初二教师黄钢英、谢金平、邱仁国、饶必胜、陈新旺的五节课改 公开课，初三郑健、林大健、黄玉凤的三节示范课。从整体上看， 11节课的课前准备是充分的，11位教师的授课态度是严谨的；各节 课尽管课形不同，但是都能表达新课改的思想，都能表达教者的创 新意识，都能以提高学生听说读写诸能力为教学目标，都能充分利 用多媒体辅助课堂教学。这当中，青年教师在各方面虽显稚嫩，却 不乏执著；老教师虽身经百战，却依然执著，谦虚严谨；不管年轻 与否，均与学生融为一体，师生配合都是那么默契；说课与评课过 程是“三课”活动的重要环节。11节课的评课得到了学校领导、教 诲处和学科内外老师们的大力支持，评课积极热烈，收到了预期的 良好效果，使讲课着与听评课者都受到一定的教益。因此，我们觉 得：“三课”的活动形式确实是开展学科教研的良好方式，今后我 们将继续坚持下去。