江苏赣榆县智贤中学高中生物 4.1生命活动的能量“通货”ATP导学案（无答案）苏教版必修1

《4.1生命活动的能量“通货”-ATP》导学案【学习目标】 1、掌握ATP的结构式和结构简式及其中的含义。 2、构建ATP的转化模式，在此基础上来理解转化的区别和意义。【重点难点】 1、学习

《4.1生命活动的能量“通货”-ATP》导学案 【学习目标】 1、掌握ATP的结构式和结构简式及其中的含义。 2、构建ATP的转化模式，在此基础上来理解转化的区别和意义。 【重点难点】 1、学习重点：ATP的结构式，ATP的生理功能。 2、学习难点：ATP和ADP之间的相互转化。 【学法指导】 1、自主阅读、合作学习、探究 【学习过程】 一、ATP的结构 1、结合课本认识ATP,说出ATP的中文名称，分组制作ATP的分子结构式并交流展示。 2、ATP结构简式如何表示？比较ATP结构简式与ATP结构式区别，试说出ATP中各字母的 含义。 二、ATP与ADP之间的相互转化 1、ATP如何释放能量？试写出ATP分解化学式。 2、ATP是如何合成的？推测能产生ATP的场所有哪些？ 3、写出ATP与ADP之间的转化关系式。 4、细胞中ATP与ADP的相互转化永不停息地进行，这有什么意义？ 5、ATP与ADP之间的转化是否可逆？请同学们查阅资料来总结。（提示：能量的来源和去 向、酶的种类，反应场所） 三、ATP的功能与用途 1、ATP可以转化成哪些能量？ 四、归纳总结 1、生物体的最终能源物质： 主要储能物质： 主要能源物质： 直接能源物质： 【当堂检测】 1．荧火虫发光所用的能量直接来自