《社会身份与社会责任》教案

《社会身份与社会责任》教案　　《社会身份与社会责任》教案　　　　第一课时 人在社会中的多重身份一、教材分析1、对教学目标的理解知识目标：明确一个人首先是公民，这是他的基本社会身份；懂得在复杂的社会关