金秋十月访桂花主题班会活动设计

金秋十月访桂花主题班会活动设计一、背景分析新课程观认为课程不仅是知识，同时也是经验，是活动。课程不再只是知识的载体，而是教师和学生共同探求新知识的过程。一个人学习方式的核心是思维方式，新课程改变过去课