幼儿园中班语言优质语言教案《风铃朋友》

幼儿园中班语言优质语言教案《风铃朋友》 幼儿园中班语言优质语言教案《风铃朋友》 　作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才适宜呢？

幼儿园中班语言优质语言教案《风铃朋友》 幼儿园中班语言优质语言教案《风铃朋友》 作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是 教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才适宜 呢？下面是收集的幼儿园中班语言优质语言教案《风铃朋友》，欢 迎阅读，希望大家能够喜欢。 每个人都有朋友，我们的生活、学习离不开朋友，朋友之间要 相互帮助、互相珍惜，而中班孩子的年龄特征决定了他们不能深层 次的理解：什么是朋友?朋友之间应如何相处?朋友的重要性，离开 朋友会心存思念等等。本次活动通过小兔子离开森林思念朋友的故 事，随着亲切、淡淡的思念情愫，帮助幼儿理解朋友的真正意义、 朋友的重要性，懂得珍惜友情。 1、仔细观察画面，能根据物体特征进展联想，并能大胆表达。 2、感受朋友间思念的.情感，懂得朋友间是相互思念的。 3、根据已有经历，大胆表达自己的想法。 4、理解故事内容，丰富相关词汇。 能根据物体特征进展联想。 幼儿能从故事情境中感受思念的情感。 物质准备：城市场景、小动物图片、风铃。 经历准备：幼儿了解常见动物的特征，并能用简单的话描述。 一、出示风铃，导入话题。 师：听，猜猜这是什么?对，这是一串思念的风铃，这串风铃是 小兔子离开森林，搬到遥远的城市去住的时候，朋友们送给他的礼 物。每一个铃铛都代表着一个好朋友，朋友们对小兔子说：“你把 风铃挂在窗边，每当风铃响起来，就是我们在思念你。”