实验三时序逻辑电路

实验三 时序逻辑电路学习目标：1、 掌握时序逻辑电路的一般设计过程 2、 掌握时序逻辑电路的时延分析方法，了解时序电路对时钟信号相关参数的基本要求 3、 掌握时序逻辑电路的基本调试方法 4、 熟练使用

实验三时序逻辑电路 学习目标： 1、掌握时序逻辑电路的一般设计过程 2、掌握时序逻辑电路的时延分析方法，了解时序电路对时钟信号相关参数的基本要求 3、掌握时序逻辑电路的基本调试方法 4、熟练使用示波器和逻辑分析仪观察波形图 实验内容： 1、广告流水灯（第9周课内验收）用触发器、组合函数器件和门电路设计一个广告 流水灯，该流水灯由8个LED组成，工作时始终为1暗7亮，且这一个暗灯循环右移。 (1)写出设计过程，画出设计的逻辑电路图，按图搭接电路 (2)将单脉冲加到系统时钟端，静态验证实验电路 (3)将TTL连续脉冲信号加到系统时钟端，用示波器观察并记录时钟脉冲CP、触发器 的输出端Q2、Q1、Q0和8个LED上的波形。 2、序列发生器（第10周课内实物验收计数器方案）分别用MSI计数器和移位寄 存器设计一个具有自启动功能的01011序列信号发生器 (1)写出设计过程，画出电路逻辑图 (2)搭接电路，并用单脉冲静态验证实验结果 (3)加入TTL连续脉冲，用示波器观察观察并记录时钟脉冲CLK、序列输出端的波形。 3、4位并行输入-串行输出曼切斯特编码电路（第10周课内验收，基础要求占70%， 扩展要求占30%） 在电信与数据存储中,曼彻斯特编码（Manchestercoding），又称自同步码、相位 编码（phaseencoding，PE），它能够用信号的变化来保持发送设备和接收设备之间的同 步，在以太网中，被物理层使用来编码一个同步位流的时钟和数据。曼彻斯特编码用电压 的变化来分辨0和1，从高电平到低电平的跳变代表0，而从低电平到高电平的跳变代 表1。信号的保持不会超过一个比特位的时间间隔。即使是0或1的序列，信号也将在 每个时间间隔的中间发生跳变。这种跳变将允许接收设备的时钟与发送设备的时钟保持一致， 图3.1为曼切斯特编码的例子。 设计一个电路，它能自动加载4位并行数据，并将这4位数据逐个串行输出（高位在 前），每个串行输出位都被编码成曼切斯特码，当4位数据全部传输完成后，重新加载 新数据，继续传输，如图3.2所示。