高师物理师范类课程设置的研究——基于《中学教师专业标准》的视角的中期报告

高师物理师范类课程设置的研究——基于《中学教师专业标准》的视角的中期报告研究背景随着我国中小学教育改革的不断推进，教师的素质和能力成为了关注的重点。教师教育作为教育改革的重要组成部分，其对培养高素质教