新课标下小学体育教学设计

新课标下小学体育教学设计定边县海子梁小学當树彪一、 教学设计的意义课堂教学是实现教育目的、提高学生素质的最基本的途径, 有效地设计体育教学是教学成功的基础条件。“直觉不是有效 课堂表现的关键,实际上,

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