呼风唤雨的世纪教学设计与反思

呼风唤雨的世纪教学设计与反思      《呼风唤雨的世纪》      教学设计学习目标:1、认识生字,正确朗读、理解新词,《呼风唤雨的世纪》教学设计及反思。      2、能有感情地朗读课文,理解课文

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