大班科学活动关于《学习的好帮手》的教案

大班科学活动关于《学习的好帮手》的教案 　教学目标： 　1、认识常用的学习用品，知道它们的用处。 　2、能根据需要选择合适的学习用品解决问题。 　3、激发幼儿入小学的自

大班科学活动关于《学习的好帮手》的教案 教学目标： 1、认识常用的学习用品，知道它们的用处。 2、能根据需要选择合适的学习用品解决问题。 3、激发幼儿入小学的自豪感和当小学生的愿望。 教学准备： 1、各种上学所需的学习用品。 2、活动前请幼儿向上小学的哥哥姐姐了解上学需要哪些学 习用品，并以绘画的方式记录下来。 3、《科学》下P.30~31。 教学过程： 一、创设情景。 1、小猪乐乐要上小学了，书包里要准备哪些学习用品呢？ 谁能告诉它。 2、幼儿根据自己搜集到的信息讨论回答。 3、这些学习用品都是干什么用的呢？什么时候需要它来帮 忙？ 二、文具分类。 你知道这些学习用品应该怎样合理地装在书包里吗？引导幼 儿将铅笔、橡皮、转笔刀等零碎的文具装在铅笔喝里，将书、本等直 接放在书包内。 三、看画册《学习的好帮手》 1、这些学习用品你会使用吗？