赣美版小学美术五年级下册《9藏书票》教学设计教案

《藏书票》特色教案教材分析与学情分析：本课主要是让学生认识藏书票，感受藏书票源于生活，是作者经过对生活的观察和感悟，设计创作出的一种美的表现形式。进一步培养学生爱读书和爱护书籍的好习惯。本课学习主体为