蝙蝠和雷达教学设计

蝙蝠和雷达教学设计 蝙蝠和雷达教学设计1　　一、导入新课　　1．指名两位学生上台比赛走路，其中一位学生蒙上眼睛。比赛完说说自己的内心感受。　　2．全班同学谈谈眼睛的用处。　　3．谈话导入：人夜间行走，