小学五年级数学测试

小学五年级数学测试姓名： 得分： 填空。（1）小明坐在教室的5列6行，用数对表示为（ ），小刚的位置是（8, 6），小刚坐在（

小学五年级数学测试 姓名：得分： 一． 填空。 156 8, 6 （）小明坐在教室的列行，用数对表示为（），小刚的位置是（），小 刚坐在（）列（）行。 2 （）分数乘以整数，用整数与（）的积作分子，分母（），能约分的要约 成（）。 3 （）分数乘以分数，用分子乘分子的积作（），用（）和（） 的积作分母，能约分的先（）。 再计算； 4 （）1／4＋1／4＋······＋1／4＝（ ）×（ ）＝（ ） （5）一条路全长480米，第一天修了这条路的1／3，第二天修了全长的1／6，还剩这条路 的（ ／）还没有修。 （6）科技组的人数是美术组的3／4，单位“1”的数是（ ）。 （7）2／3×4表示（ ），5×2／7表示（ ）。 （8）一个正方形的边长是2／7分米，它的周长是（ ）分米，面积是（ ） 平方分米。 （9）一袋大米，吃掉3／5,3／5是把（ ）看作单位“1”，吃掉的量占（ ） 的3／5，剩下的量占这袋大米的（ ／）。 （10）花布的长度比白布的长1／4,1／4把（ ）看作单位“1”，花布的长度是白 布的（ ）。 二． √ 判断。（对的打，错的打 ×）。 1. 61 米的／7和1米的6／7一样长。 （） 2. 把4米长的绳子平均截成5段，每段绳子占全长的4／5.（ ） 3． 如果a的3／5和b的3／4相等，那么a＜b。 （） 4. 5／6吨煤用去3／7后，还剩4／7吨。 （） 5. 60的2／5相当于80的3／10. （） 三．选择题。（将正确的答案序号填在括号里） 1. 49×3／49＋3／49＝50×3／49应用了 （） A.乘法结合律 B.加法结合律 C.乘法结合律 D.乘法交换律 2.一只股票先涨了1／18，又降了1／10，这只股票的价格（ ）。 A.贵了 B.便宜了 C.不变 D.不知道 3.把4米长的彩带，平均分成5份，每份是全长的（ ）。 A.4／5米 B.1／5米 C.1／5 D.4／5 4.比35的2／7多8的数是（ ）。 A.20 B.18 C.10 D.8 5.计划5小时加工40个零件，2小时可加工这批零件的（ ）。 A.16 B. 2／5 C.1／2 0D. 1／2