《义务教育数学课程标准（2011年版）》中对评价要求过程性

《义务教育数学课程标准（2011年版）》中对评价要求过程性评价和结果性评价相结合。请结合实例谈谈如何实现过程性评价，老师应该如何评价学生学习过程，如何去体现情感评价。 以人的全面发展为宗旨的素