探究外语学习初级阶段教师如何发挥其引导作用论文

探究外语学习初级阶段教师如何发挥其引导作用论文探究外语学习初级阶段教师如何发挥其引导作用论文一、引言大学阶段的外语专业知识的学习旨在培养学生的语言综合运用能力，特别是听说能力，使他们在今后的工作和社会