美育在课堂的应用[1]

如何在语文课堂中进行美术教育━━━语文课堂的美育初探长期以来，在语文教学工作中，如何充分调动学生的积极性，使学生变被动的接受为主动的吸取，一直是广大语文教师努力探索的一个问题，而美育理念，则为我们提供

如何在语文课堂中进行美术教育 ━━━ 语文课堂的美育初探 ，，， 长期以来在语文教学工作中如何充分调动学生的积极性 ， 使学生变被动的接受为主动的吸取一直是广大语文教师努力探 ，， 索的一个问题而美育理念则为我们提供了解决这一问题的途 。 径 ， 语文是人们彼此交际的工具那么当人们运用这一工具时所形 ，、、； 成的语言现象则包含着丰富的自然美社会美艺术美另一 ，、 方面也以培养提高人们对美的感受力鉴赏力和创造力为目的 1