PIRLS视域下小学中年级学生阅读素养培养路径初探

PIRLS视域下小学中年级学生阅读素养培养路径初探 　　摘要 国际阅读素养进步研究（PIRLS）是由国际教育成就评价协会（IEA）主持的对学生阅读素养进行评价的国际比较研究，其测评有着非常系统、明确