校本微型课程教案[大全][修改版]

第一篇：校本微型课程教案[大全]校本微型课程教案 一玻璃片上刻花 教学目标： 让学生了解玻璃片上花纹的刻制方法，通过该活动，培养学生学习化学的兴趣。 重点难点： 掌握在玻璃片上刻花的刻制方法。 教学手

[] 第一篇：校本微型课程教案大全 校本微型课程教案 一 玻璃片上刻花 教学目标：让学生了解玻璃片上花纹的刻制方法，通过该活动，培养学生学习化学的兴趣。 重点难点：掌握在玻璃片上刻花的刻制方法。教学手段：实验、展示 课时： 1 教学内容： 一、活动目的： 在玻璃片上刻划各种不同的图案，怎样才能把自己喜欢的图案刻到玻璃片上去呢？ 二、查找资料，设计实验： 1 、学生经查阅资料获知： Na2O·CaO·6SiO2 普通玻璃化学氧化物的组成，主要成份是二氧化硅。玻璃是我们每天都可以见到的 SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O 一种硅酸盐制品。，利用此反应，氢氟酸能雕刻玻璃。 石蜡为一种稳定的化合物，和氢氟酸溶液不发生化学反应 2 、设计实验步骤 (1)(2) 将全班同学分成几小组，每组发放一玻璃片，开始实验。将玻璃片洗净。 (3)(4) 熔化石蜡：把石蜡放入小烧杯中，用酒精灯加热熔化，即得液态石蜡。涂蜡层：在玻璃片上 用毛刷均匀地涂一薄层石蜡 (5) 刀刻图案：待石蜡层冷却凝固后，用小刀在上面刻划出自己所喜爱的图案。 (6) 化学显图：在刻有图案的痕迹处，用滴管小心滴加氢氟酸溶液，开始反应较剧烈，待反应缓慢后用 水冲去酸液重新滴加氢氟酸溶液，使之与玻璃片露出部分反应，如此重复操作 四、五次。 (7) 除蜡层，把大烧杯中的水加热沸腾，然后用镊子将玻璃片放入其中，待蜡层除去后，取出玻璃片， 用水洗净，即看到所刻的图案。