山居秋暝教学设计

《山居秋暝》教学设计 背诵《小儿语》、《续小儿语》 点评：“背得真好！来，给自己鼓鼓掌吧！”一、导入环节： “听说同学们还会背很多古诗了，真的吗？背给老师听听好吗？”——“好”