农村小学英语小组合作有效性课堂教学实践研究》课题研究总结

《农村小学英语小组合作有效性课堂教学实践研究》课题研究总结 按照自治区第四届基础教育教学课题研究及宁夏第四届基础教育教学课题研究过程管理办法要求，课题自开题以来，课题组全体成员积极投身到课堂合作学习的