《“诺曼底”号遇难记》教学设计

《“诺曼底”号遇难记》教学设计一、素养教化目标㈠学问教学点相识本课生字，理解课文内容。（二）实力训练点1、有感情地朗读课文。2、培育学生默读、 感悟的实力，同时训练学生提出问题并通过探讨、沟通解决 问