小班科学教案设计：比较多少

小班科学教案设计：比较多少小班科学教案设计：比较多少　　小班科学教案：比较多少　　设计意图：　　三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，